ACTIVIDAD 5: SIMULACIÓN DE PRÁCTICAS INVESTIGATIVAS

1.- CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA

He tenido la oportunidad de leer acerca del tema de la Hermenéutica ya en varias ocasiones anteriores; lo que me había quedado claro hasta entonces es que se trataba de interpretar.


2.- SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS

En el proceso de crear un video, que fue la idea original, a través del cual presentariamos nuestro trabajo al grupo nos referimos a los temas de Hermenéutica, sus origenes, los principales fundamentadores y aplicadores de la misma como método de investigación; así como también expresamos lo que era el análisis del discurso y sus diferentes etapas. Igual dimos una presentación  sobre lo que es el método de Historia de Vida.


3.- VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO.

En el caso de mi proyecto he puesto desde un inicio el método de historia de vida, como fundamento en el desarrollo del mismo; además, ahora que entiendo un poco más de lo que hace la hermenéutica, ésta pudiera ser un complemento a través del cual mi proyecto tenga una interpretación más amplia de lo ocurrido en mi vida.

4.- EXPERIENCIA DE VIDA.

Aprendí que no debo confiarme tanto en que las cosas tecnológicas siempre dan buenos resultados; peor aún, también acepto que debimos revisar con más tiempo el video que hicimos; sin embargo, también me doy cuenta que una vez que entiendo algo lo puedo explicar; cuando llega  el momento en que yo supero el puente de mi nerviosismo.

5.-  APRENDIZAJE OBTENIDO.

Aprendí que los seres humanos utilizamos la hermenéutica desde que nacemos; pues siempre estamos interpretando la parte de la realidad, en la cual ponemos atención; con los elementos que poseemos en las diversas circunstancias.